MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN KEPEMIMPINAN KRISTEN DI ERA SOCIETY 5.0
Abstract
In the Era of Society 5.0 marked by technological transformation and rapid social changes, new challenges and opportunities emerge in the fields of education and Christian leadership. The concept of Education Management and Christian Leadership in Era Society 5.0 combines religious principles with technological advancements to shape an education centered on character development, spiritual growth, and service-based leadership. Christian values such as love, justice, and integrity serve as the foundation for making impactful decisions in education and society. Through technological integration, Christian education can offer personalized and adaptive learning experiences that enable students to better develop their potentials. Meanwhile, Christian Leadership in Era Society 5.0 emphasizes leadership based on service, collaboration, and the cultivation of strong character. The use of technology serves as a means to reinforce service and positive impacts within society, while upholding Christian values in decision-making and human relationships. Striking a balance between technology and Christian values becomes pivotal in shaping leaders who guide with love, wisdom, and integrity amidst the challenges of global change and modern complexity.
References
A, Donni Koesoema. 2009. Pendidikan Karakter Di Zaman Keblinger, Mengembangkan Visi Guru Sebagai Pelaku Perubahan Dan Pendidikan Karakter. Jakarta: Grasindo.
Abdussamad, Zuchri. 2021. Metode Penelitian Kualitatif. Makassar: CV. Syakir Media Press.
Agata, Bulanda. 2022. “Mariani Barus Dan Yonatan Alex Arifianto, “Pendidikan Kristiani Membangun Nilai Spiritualitas Remaja Kristen.” Jurnal Pendidikan Agama Kristen 3, no. 2: 121.
Aisyah M. Ali. 2018. Pendidikan Karakter Konsep Dan Implementasikan. Jakarta: Kencana.
Allathifa, Runi Atsni. 2021. Tantangan Profesi Konselor Dan Inovasi Cyber Counseling Sebagai Implementasi Strategy Konselor Di Era Society 5.0. Purwokerto: Penerbit Buku.
Allo, Widiarto Boro. 2022. “Pendidikan Agama Kristen Pada Kehidupan Pranatal Keluarga Kristen.” Peada’ - Jurnal Pendidikan Kristen 3, no. 1: 31–42.
Arham. 2021. “Degradasi Kualitas Akhlak Pemuda.” Internet. 2021.
Brek, Yohan. 2022. Pendidikan Agama Kristen Sebagai Misi Gereja. Sulawesi Tengah: Feniks Muda Sejahtera.
Burhanuddin. 1994. Analisis Administrasi Manajemen Dan Kepemimpinan Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Hairiyah, Aida Hayani, and Ika Tri Sulsilowati. 2023. “Degradasi Moral Pendidikan Era Modernisasi Dan Globalisasi.” LITERASI: Jurnal Ilmu Pendidikan 14, no. 1.
Hardani. 2020. Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Ilmu.
Ite, U U. 2017. “ANALISIS FENOMENA HOAX DIBERBAGAI MEDIA.” Konferensi Nasional Ilmu Sosial & Teknologi (KNiST), no. 2013: 479–84.
Kartono, Karini. 2016. Pemimpin Dan Kepemimpinan. Jakarta: rajawali pers rajawali pers.
Lasy, Agus. 2006. Manajemen Pelayanan. Yogyakarta: BPK Gunung Mulia.
Lumbanraja, Maslan. 2019. Kepemimpinan, Pewartaan Firman Dan Jemaat, Yang Bertumbuh Di Era Milenial. Jakarta: BPK Gunung Mulia.
Mbeo, Ella Tesalonika. 2021. “Pembinaan Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Pendidikan Karakter Peserta Didik Di Sekolah,” 3.
Ronda, Daniel. 2019. “KEPEMIMPINAN KRISTEN DI ERA DISRUPSI TEKNOLOGI.” Evangelikal: Jurnal Teologi Injili Dan Pembinaan Warga Jemaat 3, no. 1: 1–8.
Sabri, Indar. 2019. “Peran Pendidikan Seni Di Era Society 5.0 Untuk Revolusi Industri 4.0.” Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana UNNES, 343.
Sanderan, Rannu. 2021. “Dilema Kepemimpinan Kristen, Tuhan Atau Atasan?: Unsur-Unsur Fundamental Bagi Pemimpin Kristen Demi Mengejewantahkan Imannya Dalam Profesi Dan Pengabdian.” SOPHIA: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen 2, no. 2: 14.
Sidjabat. 2010. Membangun Pribadi Unggul: Suatu Pendekatan Teologis Terhadap Pendidikan Karakter. Bandung: CV. Budi Utama.
Sidjabat, B. S. 1996. Strategi Pendidikan Kristen. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Suradarna, Ida Bagus. 2018. “Revitalisasi Nilai-Nilai Moral Keagamaan Di Era Globalisasi Melalui Pendidikan Agama.” Darmasmrti: Jurnal Ilmu Agama Dan Kebudayaan 9, no. 2: 50–58.
Tjahjani, Lily, Carolina Andahara, Chrissie Evert, and Irine Maynanda. 2020. Inovasi Menghadapi Revolusi Industri 4.0 Dan Masyarakat 5.0. Jakarta Timur: Uwais Inspirasi Indonesia.
Wijaya, Mukhammad Handy Dwi. 2020. “Konsumsi Media Sosial Bagi Kalangan Pelajar: Studi Pada Hyperrealitas Tiktok.” Jurnal Agama Sosial Dan Budaya 3, no. 2: 178.
