PESTA ADAT SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN NILAI BUDAYA DALAM PENDIDIKAN MASYARAKAT DI DESA ALOR KECIL KECAMATAN ALOR BARAT LAUT KABUPATEN ALOR

Authors

  • Nurlaila B Arsyad Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tribuana Kalabahi
  • Tabita Plaikari, Halena Muna Bekata, Umiyani Kona, Trivonia Atta, Tabita A Serangkai, Tersia Lengmalu, Petrus Mau Tellu Dony Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tribuana Kalabahi

Keywords:

Traditional Feast, Cultural Values, Alor Kecil Village

Abstract

This study aims to present the traditional feast as a means of learning cultural values in community education in alor kecil village, alor barat laut district, alor district, research data analysis using qualitative descriptive analysis. The data used in the research is qualitative data. Field observation and interview data collection techniques, interviews with Mr Karim Antoni, this traditional party also functions as a medium to strengthen social relations between citizens and provide education to the younger generation about the importance of maintaining local traditions and culture. Activities in the traditional feast, such as traditional rituals, traditional dances, and customary deliberations, become a learning platform that involves all members of the community.Based on the research results, it can be concluded that the traditional feast in Alor Kecil Village is not only part of the tradition, but also functions as a means of cultural education. This traditional feast is effective in instilling cultural values to the community, especially the younger generation, while maintaining the sustainability of local traditions and cultural identity.

References

Affandy, S. (2019). Penanaman Nilai-Nilai Kearifan Lokal Dalam Meningkatkan Perilaku Keberagamaan Peserta Didik. Atthulab: Islamic Religion Teaching And Learning Journal, 2(2), 69–93. https://doi.org/10.15575/ath.v2i2.3391

Amalia Yunia Rahmawati. (2020). Artikel Nilai Budaya Lokal. July, 1–23. http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/3411/1/Artikel Nilai Budaya Lokal.pdf

Ardiansyah, Risnita, & Jailani, M. S. (2023). Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif dan

Armiyati. (2019). Nilai-Nilai Kearifan Lokal Masyarakat Adat Kampung Naga Sebagai Alternatif Sumber Belajar. SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, 10(1),10–20.https://doi.org/10.21831/socia.v10i1.533

Badan Bahasa Kemdikbud. (2023). Tradisi Lisan Sunna Hada: Sunat Adat dari Alor Kecil, NTT.

Hidayatloh, S. (2019). Nilai-Nilai Kearifan Lokal Upacara Adat Ngikis Di Situs Karangkamulyan Kabupaten Ciamis. Patanjala : Jurnal Penelitian Sejarah Dan Budaya, 11(1), 97. https://doi.org/10.30959/patanjala.v11i1.445

Muh, A., Saputra, A., Huriati, N., Lahiya, A., Bahansubu, A., & Rofi, A. (2023). Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Hybrid Berbasis Kearifan Lokal Untuk Mengembangkan Potensi Siswa. 06(01), 1102–1110.

Maria Delia B. Tukan, Petrus Mau Tellu Dony, Dkk. (2025). Mempertahankan Kearifan Lokal DibEra Digital Dengan Pelestarian Pakaian Adat Suku Kui Desa Morba Kecamatan Alor Barat Daya

Petrus Mau Tellu Dony (2023), Sejarh pemerintahan Mataru Selatan Kecamatan Mataru Kebupaten Alor AFADA: jurnal pengabdian pada masyarakat. https://jurnal.iaihnwpancor.ac.id/index.php/afada/article/view/11502986-0997

Petrus Mau Tellu Dony, Dkk. (2025). Sejarah Pemerintahan Desa Padang Panjang Kecamatan Alor Timur Kabupaten Alor

Petrus Mau Tellu Dony, Dkk. (2025). Sejarah Suku Katefangwa Beserta Maknanya Di Desa Tasi Kecematan Lembur Kabuaten Alor

Petrus Mau Tellu Dony, Dkk. (2025).Sejarah Pembuatan Mesbah Atau (Dor) Di Kelurahan Moru Kecamatan Alor Barat Daya Kabupaten Alor

Petrus Mau Tellu Dony Dkk, (2025) Keberagaman Kehidupan Masyarakat Desa Lakwati Kecamatan Alor Tengah Utara Kabupaten Alor

Riyanti, A., & Novitasari, N. (2021). Pendidikan Multikultural Berbasis Kearifan Lokal Bagi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Adat Dan Budaya Indonesia, 3(1),29–35. https://doi.org/10.23887/jabi.v3i1.37780Romadi, R., & Kurniawan, G. F. (2020). Pembelajaran Sejarah Lokal Berbasis Folklore Untuk Menanamkan Nilai Kearifan Lokal Kepada Siswa. Sejarah Dan Budaya : Jurnal Sejarah, Budaya, Dan Pengajarannya, 11(1), 79–94. https://doi.org/10.17977/um020v11i12017p079

Downloads

Published

2025-02-03